dijous, 12 de maig de 2016

Scarborough fair

Aquí teniu el wix que he fet amb la cançó que estem treballant Scarborough Fair on podreu trobar la partitura, l'audio per tocar-la, uns vídeos de la cançó i una mica d'història sobre ella.

dilluns, 9 de maig de 2016

Instruments de corda pinçada i percudida

D'instruments de corda pinçada n'hi ha en totes les cultures, de totes les mides i fets dels materials més diversos. La corda es pot pinçar directament amb els dits, amb una pua o amb un plectre.
Els dos instruments que hem treballat a classe d'aquesta família són la guitarra i l'arpa.

                                                                    
         

Els instruments de corda percudida són aquells instruments de corda en què aquesta es posa en vibració en ser colpejada per un petit martell o unes palanques unides a les tecles. L'instrument de tecla més destacat és el piano.


Aquí teniu el funcionament bàsic del mecanisme d'un piano: quan una tecla és premuda, el martell es posa en moviment en direcció a la corda que és alliberada per l'apagador just abans de la percussió. Després del cop del martell a la corda es produeix el so. A l'aixecar lentament la tecla, el martell torna a estar disponible per tornar a tocar la corda. Si retirem la pressió per complet, tot el sistema torna al seu estat inicial de repòs en què els apagadors tenen la missió primordial d'interrompre el so.

dimecres, 4 de maig de 2016

Instruments de la Cobla

Aquí us deixo un joc que he fet amb EducaPlay per jugar a trobar el nom de cada un dels instruments que componen la cobla. Fixeu-vos bé en quin lloc és coloca cada instrument i quants instruments es repeteixen. Els encertareu tots?

dimarts, 3 de maig de 2016

Tres i tres fan nou

A 5è hem començat a practicar un cànon nou. D'entrada sembla una cançó molt fàcil, però mica en mica l'anirem complicant. De moment l'hem après a cantar a l'uníson i l'estem practicant amb la flauta.
Us deixo la partitura i la digitació de la nova nota (el FA). Si apreteu el play la podeu escoltar.