dilluns, 19 de juny de 2017

Representem "En un mercat Persa"

Fa uns dies que a 3r estem treballant la música descriptiva a partir de l'audició "En un mercat Persa" d'Albert Ketelbey. Avui, els nens i nenes de 3r ens la representen. Pareu atenció a veure si descobriu quin paper fa cadascú.




divendres, 26 de maig de 2017

Agrupacions Instrumentals

Aquests dies els alumnes de 5è han estat fent presentacions amb diferents Agrupacions musicals. Aquí teniu una mostra dels que s'han atrevit a fer-ho amb Prezi.





dilluns, 22 de maig de 2017

"En un mercat persa" d'Alber Ketelbey

"En un mercat persa" d'Albert Ketelbey és una obra d'escriptiva la qual per mitjà dels sons dels instruments i sense posar-hi paraules, explica una història, una situació, un paissatge o un sentiment.

'Albert Ketelbey (1875-1959) va ser un compositor que va intentar, amb aquesta obra, pintar amb música l'ebullició d'un mercat de Bagdad. El compositor ens descriu el que passa en un dia de mercat des del començament fins el final, quan tots pleguen i el mercat resta solitari. L'obra es composa de 10 escenes diferents, cada una d'elles amb el seu propi tema musical. Alguns temes es repeteixen, la qual cosa significa que els personatges idees o situacions que es descriuen, tornen a aparèixer.

Les 10 escenes de les quals consta l'obra són: 
  1.  Arribada de la caravana al mercat
  2. Els captaires demanen almoina
  3. Apareix la princesa
  4. Apareixen els malabaristes i acròbates
  5. Encantadors de serps
  6. Arribada del calif al mercat
  7. De nou els captaires demanen almoina
  8. Marxa la princesa
  9. La caravana continua els seu camí
  10. El mercat queda solitari
Quan escolteu la música penseu en el que el compositor vol explicar i si us sembla que ho aconsegueix.


dimecres, 10 de maig de 2017

dilluns, 8 de maig de 2017

La Jana ens fa un regal

Avui la Jana ens ha preparat una sorpresa: ens ha tocat amb el piano la cançó "Jo som feliç" que estem cantant a classe. Ens ha agradat molt. Moltes gràcies Janna.




dijous, 6 d’abril de 2017

Atrapa les notes

Avui hem estat recordant les notes que coneixem i jugant a fer la major puntuació al joc d'atrapar notes. A veure qui supera la millor, que fins ara ha estat 140. A jugar!!

dimecres, 5 d’abril de 2017

Shardakira

Aquest 2n trimestre hem estat aprenent a ballar sardanes. Gràcies al SardaTic, que van composar aquesta versió del Waka Waka de Shakira, hem après a ballar el "Shardakira" i ens ho hem passat molt bé. Us deixo el vídeo per si el voleu seguir practiant. Molt bona feina!!!



dimecres, 29 de març de 2017

Jo som Feliç

Aquí teniu un altre Stop Motion de la cançó que estem treballant, "Jo som feliç". Qui s'atrebeix a fer-ne un?



dilluns, 20 de març de 2017

Corda percudida

Els instruments de corda percudida són aquells instruments de corda en què aquesta es posa en vibració en ser colpejada per un petit martell o unes palanques unides a les tecles. L'instrument de tecla més destacat és el piano.


Aquí teniu el funcionament bàsic del mecanisme d'un piano: quan una tecla és premuda, el martell es posa en moviment en direcció a la corda que és alliberada per l'apagador just abans de la percussió. Després del cop del martell a la corda es produeix el so. A l'aixecar lentament la tecla, el martell torna a estar disponible per tornar a tocar la corda. Si retirem la pressió per complet, tot el sistema torna al seu estat inicial de repòs en què els apagadors tenen la missió primordial d'interrompre el so.

dilluns, 13 de març de 2017

Corda pinçada

D'instruments de corda pinçada n'hi ha en totes les cultures, de totes les mides i fets dels materials més diversos. La corda es pot pinçar directament amb els dits, amb una pua o amb un plectre.
Els dos instruments que hem treballat a classe d'aquesta família són la guitarra i l'arpa.

                                                                    
         

Aquí teniu unes imatges de com aprenem a agafar una guitarra.

dijous, 9 de març de 2017

Big Band i Banda

La Big Band és una gran banda en clau de jazz formada per un nombre indeterminat d'instrumentistes que s'agrupen en dues seccions:

  • secció rítmica: piano, guitarra, contrabaix i bateria.
  • secció melòdica o de vent: trompeta, trombó, saxòfon, clarinet,...
De vegades s'incorporen altres instruments o fins i tot veu. Tot sovint interpreten música per ballar.
Clica la imatge per veure com sona.




La Banda és una agrupació instrumental formada per un nombre indeterminat d'instrumentistes; pot ser de vint a vuitanta. Hi participen instruments de la família de vent i percussió. Sovint toquen a l'aire lliure i desfinant. Existèixen diferents tipus: militar, municipal, de cornetes i tambors, simfònica, de jazz,...



dijous, 2 de març de 2017

Història de la guitarra elèctrica

Avui hem anat a escoltar una audició sobre la història de la guitarra elèctrica molt interessant. En Marc de l'Escola de Música de Martorell, ens ha fet un recorregut des dels inicis de la seva creació fins a arribar a avui en dia i tot això amenitzat amb varis tipus de guitarra per mostrar-nos els diferents estils musicals de la seva història. Ara ja sabem una mica més sobre aquest instrument. Felicitats Marc per aquesta feina i gràcies a l'Escola de Música per oferir-nos aquest tipus d'audicions. 

Classifiquem instruments de vent

Arrossegueu els instruments que us proposen a una de les dues papereres: Metall o Fusta. A veure qui fa el temps més baix.


dimecres, 1 de març de 2017

Embocadures

Aquests dies estem treballant les embocadures dels instruments de vent. He fet un wix perquè pogueu veure més clarament, amb imatges i so els diferents tipus que existeixen. Espero que us sigui molt útil.

Aquí teniu un joc que he fet amb Educaplay perquè pogueu practicar tot jugant a endevinar quina embocadura correspon a cada imatge. Penseu que si no l'escriviu bé us sortirà com a error. A veure qui fa el millor temps!

dimecres, 22 de febrer de 2017

Curts

Aquesta setmana a 4t hem estat practicant un dels passos principals de la sardana: els curts. Ens costen una mica, per això us penjo aquest vídeo que he gravat i així podreu practicar des de casa. Ja veureu com ho aprendreu ràpid!!

dilluns, 20 de febrer de 2017

Audició de corda

Avui han vingut el Julià i la Yolanda a fer-nos un concert de corda. Han portat el seu violí i violoncel i hem pogut veure i escoltar en directe tot allò que estem aprenent d'aquesta família d'instruments. Moltes gràcies a l'Escola de Música Municipal de Martorell per aquesta bonica audició. A veure qui sap qui tocava quin instrument?


corda from maria on Vimeo.

Instruments de corda fregada

Els instruments de corda fregada deuen el seu nom al fet que les cordes sonen en ser fregades amb un arquet. Actualment, el grup es composa de quatre instruments: el violí, la viola, el violoncel i el contrabaix.
Les cordes poden ser tocades, també, amb els dits, en una tècnica que s'anomena "pizzicatto", però no sol ser el més habitual en la música clàssica. El contrabaix, en canvi, sol ser tocat només amb els dits en la música jazz i, també ho és, habitualment, en la música de Cobla.
Aquí teniu les parts d'un violí i les d'un violoncel. 
Qui sap quines són les diferències entre els dos instruemnts de corda fregada?
Us deixo un joc que he fet amb educaplay perquè pogueu comprovar si coneixeu totes les parts del violí.


dimecres, 15 de febrer de 2017

Audició de vent

Avui ens han visitat 3 professors de l'Escola de Música Municipal de Martorell, l'Isidre amb la seva trompeta, l'Enric amb el clarinet i l'Enric amb el saxòfon. Ens han ensenyat un munt de coses des de la seva història a com sona cada instrument. Hem pogut veure duets, trios i solos amb els diferents instruments i hem acabat aixecant el cul de la cadira per ballar i cantar. Un any més, moltes gràcies per venir a fer-nos una audició en directe. Ens ho hem passat genial. Ens voleu veure?





Audició vent from maria on Vimeo.

dijous, 9 de febrer de 2017

Música de cambra

Anomenem música de cambra aquella que és interpretada per un grup reduït de músics. Antigament les agrupacions estaven pensades per interpretar música a les sales dels palaus i en els salons. D'aquí els ve el nom.
Quan els intèrprets són un grup reduït, reben el nom d'agrupacions petites de cambra i es classifiquen segons el nombre de components: duo, trio, quartet,quintet...
Clica sobre les imatges i podràs escoltar cada una de les agrupacions.



Quan es treballa entre deu i vint-i-cinc instruments es considera una petita orquestra de cambra. L'orquestra de cambra és una agrupació en la qual participen les quatre famílies instrumentals; d'altres en falta alguna i d'altres tan sols hi ha una sola família.  Sovint, un o més instruments fan de solistes.



dimecres, 8 de febrer de 2017

Jugant amb la Cobla

Avui a 4t hem fet un repàs de l'organització de la Cobla, i per fer-ho hem jugat al BingoCobla. Per parelles, els/les alumnes han rebut 12 cartes (cada un dels instruments que componen la cobla), quan tothom ja les tenia els hi han donat la volta i han hagut d'ordenar-les segons la disposició de cada instrument a la cobla. Qui acababa criadava COBLA! Voleu veure si se n'han sortit?



I aquí us deixo un joc que he fet amb EducaPlay per jugar a trobar el nom de cada un dels instruments que componen la cobla. Els encertareu tots?

divendres, 3 de febrer de 2017

Cobla 2.0 al Palau de la Música

Dimecres vam anar al Palau de la Música i ens ho vam passar genial. La Cobla Sant Jordi ens va fer ballar i cantar des de les butaques i vam acabar demanant un bis. Voleu veure com ens ho vam passar de bé?






dimecres, 25 de gener de 2017

Acompanyament Ratpenat

Us deixo un wix que he fet amb la partitura, la lletra i l'audio per tocar a sobre. 


La Cobla

Aquests dies a 4t estem coneixent La Cobla. Us deixo un wix que he fet perquè aneu investigant sobre aquest conjunt instrumental.



dijous, 19 de gener de 2017

Compàs 4/4

Avui a 5è hem treballat el compàs binari 4/4 amb la cançó "Lost on you". Amb les pilotes votaven la pulsació forta a terra i les dèbils a la mà. A veure si sabeu en quin moment de la cançó caminen i en quin estan parats?






dimarts, 17 de gener de 2017

La nit dels malsons

Aquí teniu el vídeo de la primera cançó de Cantània creat per Noemí Fernández amb dibuixos de nens i nenes que aniràn a cantània aquest any. Espero que la disfruteu!!

dijous, 12 de gener de 2017

Ratpenat a dos veus

A 5è estem estudiant una nova partitura amb la flauta, "Ratpenat", on hem après a tocar una nota nova, el Re
Tot i que vam treballar la cançó a 3r i ja la coneixem, tenim feina perquè és una cançó a dos veus. De totes maneres, estic convençuda que en dos dies la tenim apresa.